Evolutionær klasse: definition, historie og forskel fra klade
Evolutionær klasse: Få definition, historisk baggrund og klar forklaring på forskellen fra en klade — kort, fagligt og letforståeligt.
En evolutionær klasse er en gruppe af arter på samme organisationsniveau, samlet fordi de ligner hinanden morfologisk eller funktionelt og ofte deler en tilsvarende levevis — men uden nødvendigvis at udgøre en enkelt, strengt fælles afstamningslinie.
Hvad menes med en evolutionær klasse?
Begrebet dækker over grupper af dyr eller planter, som har samme overordnede kropsbygning, fysiologi eller økologiske rolle. Det betyder, at medlemmerne fremtræder ensartede i struktur eller tilpasninger, men de behøver ikke at være klader i fylogenetisk forstand. Ofte vil en sådan klasse være praktisk til at beskrive funktionelle eller morfologiske fællestræk i stedet for at angive et entydigt slægtskab.
- Morfologisk/kropslig lighed: Gruppen deles på grundlag af fælles ydre eller indre strukturer — se også morfologisk.
- Fysiologisk lighed: Arterne kan have lignende fysiologiske systemer eller livsstrategier — se fysiologisk.
- Økologisk funktion: Medlemmerne er ofte tilpasset samme type levested eller fødesøgning.
Historie og terminologi
Udtrykket blev i moderne biologisk debat fremhævet af Julian Huxley, der satte det op som en modvægt til den mere strengt fylogenetiske opfattelse af grupper som klade. I anden halvdel af det 20. århundrede opstod kladismen som en metode til at fokusere entydigt på fælles afstamning, men før og sideløbende hermed blev "klasse" brugt som et praktisk klassifikationsredskab. Ernst Mayr var en stærk fortaler for at bevare sådanne begreber i biologien og påpegede, at de havde historisk og pædagogisk værdi.
Forskel på evolutionær klasse og klade
Den væsentligste forskel handler om, hvad der legitimt samler gruppen:
- Evolutionær klasse: Samlet på grundlag af lignende organisationsniveau, form eller funktion — ikke nødvendigvis baseret på en enkelt fælles stamfader (kan være para- eller polyfyletisk).
- Klade: En monofyletisk enhed, der omfatter en fælles stamfader og alle dens efterkommere; et entydigt fylogenetisk begreb (klade) og ofte prioriteret i moderne systematik, der lægger vægt på fylogenetiske forhold.
Eksempler
Nogle velkendte eksempler, der illustrerer forskellen:
- "Fisk" er i folkelig og ældre systematisk brug en evolutionær klasse, fordi mange forskellige grupper, der lever i vand og ligner hinanden, samlet kaldes fisk. I en fylogenetisk (kladistisk) forstand er "fisk" en parafyletisk betegnelse, fordi landlevende tetrapoder faktisk stammer fra nogle af de grupper, vi kalder fisk.
- "Reptiler" (Reptilia) er historisk en klasse samlet efter fælles kropsplan, men er parafyletisk hvis fugle udelades — fuglene stammer fra dinosaurerne. En kladistisk tilgang placerer derfor fugle ind i den samme monofyletiske gruppe med visse dinosaurer.
Betydning og kritik
Brugen af evolutionære klasser kan være praktisk i undervisning, naturvejledning og i situationer hvor funktionelle eller morfologiske ligheder er vigtige. Kritikere peger på, at sådanne grupper kan være vildledende, fordi de ikke nødvendigvis afspejler den sande evolutionære historie (fælles afstamning). Derfor har moderne taksonomi i høj grad bevæget sig mod kladebaserede systemer og rangfri, fylogenetisk nomenklatur, selvom nogle traditionelle klasser stadig anvendes af praktiske hensyn.
Opsummering
En evolutionær klasse er altså en gruppe arter på samme organisationsniveau, samlet på grundlag af morfologiske, fysiologiske eller økologiske fællestræk, men som ikke nødvendigvis udgør en monofyletisk klade. Begrebet har historiske rødder og praktisk anvendelighed, men er blevet udfordret af kladistiske principper, som prioriterer fælles afstamning og fylogenetisk konsistens.
Kladogram (stamtræ) for en biologisk gruppe. Den grønne kasse kan repræsentere en evolutionær klasse, en gruppe, der er forenet på grund af anatomiske og fysiologiske træk snarere end på grund af fylogeni. Den røde og den blå kasse er klader (dvs. komplette monofyletiske undertræer). Desuden udgør den blå og den grønne kasse tilsammen én klade.
Baggrund
En evolutionær klasse er en gruppe af arter, der er forenet på grund af ligheder. Disse ligheder førte til, at de fik et navn. Men for at være en klade skal hele gruppen fra det første kendte medlem til i dag være omfattet.
Det mest almindeligt citerede eksempel er krybdyr. I begyndelsen af det 19. århundrede blev tetrapoder inddelt i de fire velkendte klasser padder, krybdyr, fugle og pattedyr. I dette system defineres krybdyr ved hjælp af egenskaber som f.eks. at de lægger klidiske æg, har en hud dækket af skæl eller skæl og har et "koldblodigt" stofskifte.
Men vi ved nu, at amfibier gav anledning til de tidlige æglæggende amnioter. Disse gav anledning til sauropsider (forfædrene til krybdyr og fugle) og synapsider (forfædrene til pattedyr). "Krybdyr" er blot en fælles betegnelse for de sauropsider, der har overlevet til i dag, minus fuglene. Som et dagligdags ord forstår alle det. Men som moderne videnskabelig betegnelse duer det ikke længere, og det bruges mindre.
Parafyletiske og polyfyletiske taxa repræsenterer ofte evolutionære grader. I nogle tilfælde forenes parafyletiske taxa blot ved ikke at være en del af andre grupper og giver anledning til såkaldte papirkurvtaxaer.
Eksempler
- Bryofytter blev længe betragtet som en naturlig gruppe, der blev defineret som de landplanter, der ikke havde et kar-system. Molekylære beviser viser, at bryofyterne ikke er monofyletiske, da mosser, levermosser og hornmosser faktisk er separate slægter, hvor mosserne er tættest på karplanter. De tre klasser har dog en lignende grad af kompleksitet, og "bryofytklassen" er et nyttigt benchmark, når man analyserer tidlige planter - den giver oplysninger om status for fossiler, som ikke altid kan klassificeres i levende grupper.
- Fisk udgør en klasse, da de har givet anledning til landhvirveldyrene. Faktisk repræsenterer de tre traditionelle klasser af fisk (Agnatha, Chondrichthyes og Osteichthyes) alle tre evolutionære klasser. Naturligvis vil alle fortsætte med at bruge ordet fisk; dette understreger blot, at de ikke er en monofyletisk klade.
- Dinosaurer plus fugle er en egentlig monofyletisk gruppe. Ellers er de ikke.
- Labyrinthodonts er en evolutionær klasse, og gruppen er ikke længere et begreb i taxonomien.
- Synapsiderne kan ikke være en klade, medmindre pattedyrene er inkluderet.
- Nautiloider. Cladistisk set er nautiloiderne en parafyletisk gruppe med fælles primitive træk, som ikke findes hos afledte blæksprutter. Med andre ord er de en evolutionær klasse, som menes at have givet anledning til både ammonoider og coleoider.
Bryophyta, mosser i bred forstand, er de fysiologisk set primitive landplanter
Spørgsmål og svar
Q: Hvad er en evolutionær klasse?
A: En evolutionær klasse er en gruppe af arter på samme organisationsniveau, som ikke er en klade.
Q: Hvem opfandt udtrykket 'evolutionær grad'?
A: Udtrykket 'evolutionær grad' blev opfundet af Julian Huxley.
Q: Hvad er forskellen mellem en klade og en evolutionær grad?
A: En klade er en strengt fylogenetisk enhed, mens en evolutionær grad refererer til en gruppe af dyr eller planter, som er meget ens, men ikke en klade.
Q: Hvad er et eksempel på et kendetegn ved en evolutionær klasse?
A: Et eksempel på et kendetegn ved en evolutionær klasse er en lignende morfologisk eller fysiologisk kompleksitet.
Q: Hvem støttede kraftigt brugen af 'grad' som et begreb i biologien?
A: Ernst Mayr gik stærkt ind for brugen af 'grad' som et begreb i biologien.
Q: Hvad er formålet med at bruge udtrykket "evolutionær grad"?
A: Formålet med at bruge udtrykket 'evolutionær grad' er at beskrive en gruppe arter, der ligner hinanden i morfologi eller fysiologi, men som ikke nødvendigvis nedstammer fra en fælles forfader.
Q: Hvor længe har begrebet 'grad' været brugt i biologien?
A: Ifølge Ernst Mayr har begrebet 'grad' været brugt i nogen tid før kladismen.
Søge