Uddannelse | handler om at lære færdigheder og viden
Uddannelse handler om at lære færdigheder og viden. Det betyder også at hjælpe folk med at lære at gøre ting og støtte dem i at tænke over det, de lærer. Det er også vigtigt for undervisere at lære at finde og bruge information. Uddannelse har brug for forskning for at finde ud af, hvordan den kan gøres bedre.
Gennem uddannelse gives viden om samfundet, landet og verden videre fra generation til generation. Dette kan omfatte undervisning i moral, f.eks. at lære at optræde som loyale, ærlige og effektive borgere.
Uddannelse kan hjælpe og vejlede enkeltpersoner fra den ene klasse til den anden. Uddannede personer og grupper kan f.eks. hjælpe mindre uddannede mennesker og opfordre dem til at uddanne sig.
Læsesal på biblioteket på Graz Universitet.
Læring på et bibliotek
En skoleklasse med en sovende skolemester, olie på panel af Jan Steen, 1672
Uddannelsesformer
Der er forskellige måder at kategorisere uddannelse på, f.eks. efter alder eller fag. En måde er at opdele den i formel uddannelse, ikke-formel uddannelse og uformel uddannelse.
Formel uddannelse foregår normalt i skolen, hvor en person kan lære grundlæggende, akademiske eller faglige færdigheder. Små børn går ofte i vuggestue eller børnehave, men ofte begynder den formelle uddannelse i folkeskolen og fortsætter med gymnasiet. Postgymnasial uddannelse (eller videregående uddannelse) foregår normalt på et college eller universitet, som kan give en akademisk grad. Eller de studerende kan gå på et city college, hvor de lærer praktiske færdigheder. På denne måde kan eleverne blive kvalificeret til at blive blikkenslagere, elektrikere, bygningsarbejdere og lignende erhverv. Disse kurser har ordninger, hvor eleverne får mulighed for at få praktisk erfaring. Lærlingeuddannelse var den ældre måde at gøre dette på,
Ikke-formel uddannelse omfatter grundlæggende voksenuddannelse, læse- og skriveundervisning for voksne eller forberedelse til skoleuddannelse. I ikke-formel uddannelse kan en person (som ikke går i skole) lære at læse og skrive, andre grundlæggende færdigheder eller jobfærdigheder. Hjemmeundervisning, individualiseret undervisning (f.eks. programmeret undervisning), fjernundervisning og computerundervisning er andre muligheder.
Den uformelle uddannelse er mindre organiseret. Det kan være en forælder, der lærer et barn at tilberede et måltid eller cykle. Folk kan også få uformel undervisning ved at læse mange bøger på biblioteket eller på uddannelseswebsteder. Dette kan også kaldes selvuddannelse. Nogle ganske berømte mænd har i høj grad været selvuddannede, som Alfred Russell Wallace.
Unschooling er, når børn lærer undervejs og ikke går i traditionelle skolebygninger. I stedet går de på hjemmesider, spiller spil eller dyrker normale hobbyer og lærer undervejs. Erfaringen med børn med et "ustruktureret" liv er, at de kommer i problemer.
Afskoleing er en mere drastisk tilgang. Den går ud på at afskaffe skolerne. Den blev fremsat i 1960'erne og 1970'ernes USA. Det er ikke længere en aktiv bevægelse.
Skolegang
Mange offentlige skoler (amerikansk terminologi) tilbyder gratis undervisning gennem staten. Forældre kan sende deres egne børn til en privatskole, men de skal betale for det. I nogle fattige områder kan nogle børn ikke gå i skole, fordi deres lande ikke stiller uddannelse til rådighed, eller fordi deres familier ikke har penge nok, eller fordi børnene er nødt til at arbejde for at tjene penge, eller fordi samfundet har fordomme mod uddannelse for piger.
Der er grundskoler og gymnasier. Mange steder er de finansieret af staten. Højskoler og universiteter opkræver normalt gebyrer (undervisningsgebyrer), som kan være forskellige fra land til land.
Relaterede sider
- Curriculum
- Fjernundervisning
- Hjemmeundervisning - undervisning i hjemmet
- Pædagogik
- Inkluderende uddannelse
- Specialundervisning - undervisning af handicappede elever
- Emne (skole)
- Ret til uddannelse
Spørgsmål og svar
Q: Hvad er uddannelse?
A: Uddannelse er processen med at lære færdigheder og viden, hjælpe folk med at lære at gøre ting og tænke over det, de lærer, og undervise i måder at finde og bruge information på.
Q: Hvad har forskning med uddannelse at gøre?
A: Forskning er vigtig for at forbedre uddannelsen ved at finde ud af, hvordan den kan gøres bedre.
Spørgsmål: Hvordan videregiver uddannelse viden fra generation til generation?
Svar: Uddannelse giver viden videre fra generation til generation ved at lære den enkelte om samfundet, sit land og verden. Dette omfatter læring af moral, f.eks. hvordan man opfører sig som en loyal, ærlig og effektiv borger.
Spørgsmål: Hvordan kan uddannede personer hjælpe mindre uddannede mennesker?
A: Uddannede personer kan hjælpe mindre uddannede personer ved at opfordre dem til selv at uddanne sig. De kan også give ressourcer eller støtte, som gør det lettere for de mindre uddannede at få adgang til uddannelsesmuligheder.
Spørgsmål: Hvilken form for vejledning giver uddannelse?
Svar: Uddannelse giver vejledning ved at hjælpe enkeltpersoner med at bevæge sig mellem forskellige klasser i samfundet. Den hjælper også med at vejlede enkeltpersoner gennem livet ved at give dem den viden, de har brug for, for at kunne træffe informerede beslutninger.
Spørgsmål: Hvad er nogle eksempler på emner, der undervises i gennem uddannelse?
A: Eksempler på emner, der undervises i gennem uddannelse, omfatter moral (f.eks. loyalitet og ærlighed), historie, videnskab, matematik, sprogkunst/litteratur, samfundsfag/geografi, musik/kunst/dramatik osv.
