Karakter (bedømmelse)
Karakterer er en lærers vurdering af en elevs præstation. De er ofte bogstaver (f.eks. A, B, C, D, F) eller tal (f.eks. 1-10), selv om man i nogle lande ikke bruger nogen af disse systemer.
Bogstavkarakterer er det mest almindelige i USA og nogle andre lande. Karaktererne D eller C er normalt nok til at bestå.
Karakterer kan også være på en talskala. Typisk er en middelpunktskarakter et bestået resultat. Nogle gange kan tallene gå i faldende rækkefølge for at angive bedre præstationer.
Et karaktergennemsnit, eller GPA, tager en studerendes karakter(er) og tildeler pointværdier til dem. Disse point lægges sammen og divideres for at beregne det gennemsnitlige gennemsnit.
Med denne formel kan man finde enkle karakterer:
højre højre + forkert {\displaystyle {\frac {\text{right}}}{{\text{right}}+{\text{wrong}}}}} 
Karakteren er svaret på denne formel omregnet til en procent.
Det er den type klassificering, som USA anvender mest:
Spørgsmål og svar
Spørgsmål: Hvad er en karakter?
A: En karakter er en lærers vurdering af en elevs præstation. Den udtrykkes normalt som enten bogstaver (f.eks. A, B, C, D, F,) eller tal (f.eks. 1-10.).
Spørgsmål: Hvilke karakterer er normalt nok til at bestå?
A: Karakterer på D eller C er normalt nok til at bestå i de fleste tilfælde.
Spørgsmål: Hvordan udtrykker nogle lande karakterer?
A: Nogle lande bruger ikke bogstav- eller talsystemet til at udtrykke karakterer og anvender i stedet andre metoder til bedømmelse.
Spørgsmål: Hvordan kan man finde frem til enkle karakterer?
A: Simple karakterer kan findes ved hjælp af formlen ret / (ret + forkert). Svaret på denne formel omregnet til en procent er den type karaktergivning, der almindeligvis anvendes i USA.
Spørgsmål: Hvad er Grade Point Average (GPA)?
A: GPA tager en studerendes karakter(er) og tildeler dem pointværdier, som lægges sammen og divideres for at beregne GPA-pointet.
Spørgsmål: Findes der andre typer karaktergivningssystemer end bogstav- og talskalaer?
A: Ja, nogle lande kan bruge andre metoder til at vurdere elevernes præstationer, som ikke omfatter bogstav- eller talskalaer.
