Overheadprojektor (OHP) – Definition, funktion og brug i undervisning
Overheadprojektor (OHP): Definition, funktion og praktisk brug i undervisning — historik, moderne alternativer og konkrete tips til effektiv projicering i klasseværelset.
En overheadprojektor (OHP) er en projektorenhed, som traditionelt bruges til at vise gennemskinnelige ark (transparenter) eller håndtegnede noter i realtid på en væg eller et lærred. Den gør det muligt for en underviser eller præsentator at vise billeder og tekst for en gruppe elever eller tilhørere, og giver mulighed for at skrive eller tegne direkte på transparenter under fremvisningen.
Hvordan fungerer en OHP?
- Lyset fra en kraftig lyskilde sendes op gennem et glasbord, hvor transparenter eller dokumenter placeres. En linse (ofte en Fresnel-linse) og en reflektor fokuserer lyset og forstørrer motivet, som derefter projiceres mod et spejl og videre mod et skærmbillede.
- Moderne varianter kan have en ventilator eller kølesystem for at forhindre overophedning ved længere brug.
- OHP'er gjorde det muligt at vise materiale skabt i realtid — f.eks. live-tegning eller noter — hvilket gav en høj grad af interaktivitet i undervisningen.
Komponenter
- Glasskive/arbejdsflade til transparenter
- Lyskilde (lampe)
- Fresnel-linse og projektionslinse
- Udstivningsarm med spejl til at rette billedet mod lærredet
- Køling (ventilator)
Anvendelse i undervisning
Overheadprojektorer blev i mange år hyppigt brugt i klasseværelser til at vise en eller anden form for præsentation på papir eller transparenter, så en gruppe elever kunne se materialet samtidigt. Fordelene i undervisningssituationer var bl.a.:
- Mulighed for at skrive og tilføje noter i realtid, hvilket gav dynamiske og fleksible gennemgange.
- Let at bruge — få tekniske forudsætninger krævet.
- Robust og ofte økonomisk i indkøb og drift sammenlignet med tidlige digitale løsninger.
Samtidig har nyere udstyr ændret måden, man præsenterer materiale på: hvor man tidligere brugte OHP til at vise analoge transparenter, anvendes i dag ofte dokumentkameraer og interaktive whiteboards, som gør det muligt for præsentanten at projicere video og andet digitalt indhold direkte fra en computerfil eller live-kamera.
Fordele og ulemper
- Fordele: Enkel at anvende, god til realtidsannotering, lav læringskurve og ofte billig i drift.
- Ulemper: Begrænset billedkvalitet og opløsning sammenlignet med digitale projektorer, stor og tung at transportere, samt mindre fleksibel når materiale skal komme direkte fra en computer/laptop eller netbaserede ressourcer.
Vedligeholdelse og sikkerhed
- Udskiftning af lampe ved nedsat lysstyrke.
- Rengøring af glasplade og linser for at undgå støj og pletter i projektbilledet.
- Sikring af tilstrækkelig ventilation og funktionsdygtig ventilator for at forhindre overophedning.
- Slukning og afkøling efter længere drift for at forlænge lampens levetid.
Historisk kontekst og nutidig brug
Overheadprojektorer var standardudstyr i skoler og mødelokaler i anden halvdel af 1900-tallet. Siden 2000'erne er de i stigende grad blevet udfaset til fordel for digitale løsninger, men i nogle sammenhænge bruges de stadig, især hvor enkelhed og mulighed for hurtig håndskrift er vigtige. Enheden er undertiden blevet kaldt "Belsazzar", efter Belsazzar's festmåltid, som en kuriositet eller lokal betegnelse i visse miljøer.
Samlet set er OHP'en et illustrative værktøj, der historisk har betydet meget for pædagogisk praksis, selvom teknologiudviklingen har givet nye, mere alsidige alternativer til visning af både statisk og dynamisk materiale.
Overheadprojektor i brug under en lektion i et klasseværelse
Historie
Før denne enhed blev bygget, var der maskiner, der lignede den, der blev brugt som magiske lanterner, som blev fremstillet før overheadprojektoren. Den franske videnskabsmand Edmund Becquerel udviklede den første kendte overheadprojektionsmaskine i 1853. Den blev brugt af Jules Duboscq i 1866. Under Anden Verdenskrig blev overheadprojektorer indført i amerikansk militærtræning. Derefter blev de brugt på skoler. Overheadprojektorer begyndte at blive udbredt i skoler og virksomheder i slutningen af 1950'erne og begyndelsen af 1960'erne. Da behovet for overheadprojektorer voksede i løbet af 1950'erne, blev der i 1953 grundlagt et firma ved navn Bruhl industries, som skabte flere overheadprojektorer end nogen anden.
Spørgsmål og svar
Q: Hvad er en overheadprojektor (OHP)?
A: En overheadprojektor (OHP) er en enhed, der projicerer billeder fra enten en computer/laptop eller billeder, der er skabt i realtid.
Q: Hvor blev overheadprojektorer almindeligvis brugt?
A: Overheadprojektorer blev ofte brugt i klasseværelser til at fremvise præsentationer på papir, som en gruppe elever kunne se.
Q: Hvordan har overheadprojektorer udviklet sig gennem tiden?
A: Overheadprojektorer har udviklet sig til at projicere ting på teknologiske enheder og har nu en plastikramme og en ventilator, der holder maskinen kølig, når den bruges i lange perioder.
Q: Hvilke nyere teknologier har erstattet overheadprojektorer i klasseværelser og konferencelokaler?
A: Nyere teknologier som dokumentkameraer og interaktive whiteboards har erstattet overheadprojektorer i klasseværelser og konferencelokaler.
Q: Hvorfor kaldes enheden nogle gange for en "Belshazzar"?
A: Enheden kaldes nogle gange en "Belshazzar" efter Belshazzars festmåltid.
Q: Hvad er formålet med plastikrammen på toppen af projektoren?
A: Plastikrammen på toppen af projektoren bruges til at holde de materialer, der projiceres op på skærmen.
Q: Hvad er formålet med blæseren på projektoren?
A: Blæseren på projektoren holder maskinen kølig, så den ikke bliver overophedet, når den bruges i længere tid ad gangen.
Søge